为贯彻落实《教育部应对新型冠状病*感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅〔〕2号）文件精神，根据《大连理工大学关于新型冠状病*感染的肺炎疫情防控工作方案》总体要求，结合我校研究生培养工作实际，现制定年春季学期研究生在线教学与学位管理组织实施方案。
01
工作目标与要求
____在当前疫情复杂形势下，认真做好研究生教学各环节的调整、准备工作，切实保障研究生教学的有序开展；落实各教学环节调整的工作方案和应急预案，在延迟开学期间及开学初的一段时间，通过网络教学平台实现在线教学，采取网络即时督导、教学过程回溯等方式对线上教学过程进行检查，确保教学质量；其他不适宜在线教学课程，待统一开学后做好课程计划调整和补课安排；研究生导师要通过网络认真做好研究生学术指导；认真做好延迟各类考试组织和补缓考时间安排工作；研究生学位论文提交时间将视疫情发展情况进行适当调整，研究生论文可通过网络进行审核、过程检查和答辩等工作。
____02
工作组织分工
____为有效开展相关工作，成立由研究生院研究生培养工作主管副院长任组长，相关部门分管领导任副组长，各学部（学院）研究生工作负责人、研究生督导老师、网信中心相关老师为成员的研究生在线教学与学位管理工作组。
该项工作由研究生院研究生培养处牵头，各学部（学院）负责具体落实，学校网信中心提供技术支持和网络保障。
____03
研究生教学安排
____按照本学期原教学计划，第一周研究生将开课门（1-8周开课共有门，1-16周开课共有门），春季学期选课人数人，本学期研究生教学工作压力较大，各学部（学院）及相关单位要高度重视。
总体上，本学期研究生教学将按照教育部“停课不停教，停课不停学”的指导意见要求，原教学计划（2月24日-开学日）的课程将采取调整部分课程教学计划、线上教学模式和后期补课等方式进行。
1.认真做好教学计划调整和统计工作
为缓解研究生线上授课压力，对于年春季学期上半学期开课的学生人数小于20人，且无年应届毕业生选修的选修课程，任课教师可以自主选择申请将课程整体调整到小学期、暑假或秋季学期上课。任课教师填写课程开课时间调整申请表，经学部（学院）研究生负责人批准后报研究生院培养过程管理科。其它课程将在学校开学的第一周采取线上教学模式或后期补课方式进行上课。
2.认真做好研究生选课工作
研究生选课已于上学期期末开始，对于上课时间没有调整的课程，延迟开学对研究生选课没有影响；对于上课时间有调整的课程，研究生院将重新组织选课，选课具体时间开学后另行通知。
3.认真做好研究生线上教学工作
为降低返校初期课堂教学人群聚集的传染风险，开学返校后，开设的课程将继续采取线上教学模式进行。之后视情况，可采取传统课堂授课模式。
为便于加强研究生线上教学监督管理，在线教学平台将统一采用超星一平三端平台；任课教师在一平三端平台进行线上课程建设，开展线上教学；教师可方便地制作带讲课音频的PPT课件上传到平台供选课学生学习，同时可组织线上讨论、答疑辅导等教学活动，布置在线作业，进行在线测验等学习考核。
鼓励任课教师选用各类教学平台的优质在线课程资源辅助线上教学工作开展；教育部组织了22个在线课程平台（见附件），免费开放2.4万余门课程，鼓励任课教师充分利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，推进学习方式变革，提高教学效率、保障教学质量、完成教学任务。
4.认真做好线上教学技术培训工作
各学部（学院）在2月17日-24日期间，完成上课师生通知和授课教师线上教学平台使用技术培训等工作，研究生院将组织线上教学技术培训。同时，各单位及时了解、掌握因疫情不能按时授课的教师名单信息，提前安排其他教师承担授课工作，并报送研究生院培养处。
5.认真做好延后补课课程的教学组织工作
对有特殊的线下教学要求（如实验课）、授课教师因疫情隔离等原因不能按时开课的课程，授课教师可以选择常规延后补课模式，既在疫情稳定后，利用周末或晚上时间借教室补课。
6.及时做好教室/实验室突发疑似疫情处理工作
若学生返校后在教室或实验室发生疑似疫情感染情况，授课教师医院，开展紧急救治、消*和隔离观察工作。影响的课时延后进行。
7.加强线上教学质量监督
学校将采取网络即时督导、教学过程回溯等方式对线上教学过程进行检查，帮助师生解决线上教学过程中遇到的问题，保障教学质量。
8.做好专业学位研究生实习实践组织工作
暂停专业学位研究生一切校外实践活动；本学期需要实习实践的研究生可于开学后在校内完成，经导师签字和本专业领域考核后计入实习实践学分。
____04
工作内容与时间安排
____本学期课程计划调整、线上教学技术准备及相关组织管理工作具体时间安排如下：
完成时间
任务名称
2月10日前
完成线上授课和课程计划调整信息统计与核对工作
2月10日前
完成在线课程平台数据导入
2月10日前
完成使用账号设置，实现师生能够登录平台，激活账号
2月12日前
完成师生网络教学培训
2月15日前
组织部分教师志愿者进行网络教学平台试用，了解熟悉相关功能，发现问题。
2月15日前
收集解决师生开课过程中遇到的问题
2月20日前
完成全体相关教师平台开课，上传至少前2讲的教学视频等资料，并进行预演。
2月24日前
开始新学期第一周教学
____05
在线教学保障
____1.为保障网络教学质量，研究生教学督导组将结合网络教学平台后台功能对网络教学质量进行督导，建立在线教学质量保障联动机制，充分利用学习行为分析数据，了解学生在线学习情况。并将结果及时反馈学部（学院）及授课老师。
2.网络教学有直播、非直播等形式。直播方式由于涉及到平台硬件支撑、教师与学生端流量等因素限制，在当前全国各类学校集中网络开课的情况下，难以保障可靠性。建议研究生授课教师，优先选择提前录制课件，并上传供学生观看学习的方式。
3.在网络教学的过程当中，存在小概率的网络教学平台崩溃的风险。也就是学生无法在网络平台上下载和观看教师教学视频。建议研究生授课教师在网络授课第一次授课之前，指定课代表，并建立网络教学平台以外的QQ或