北大硕士、清华博士、大学老师——这份标准的“学霸”简历，没有人会将它与一位双耳听力极重度损失的人联系起来。但在北京联合大学，有这样一位老师，从小双耳失聪，成长之路充满不平凡，他就是姚登峰。“从记事起，父母就希望我能够努力做一个‘普通孩子’”，他总是这样介绍自己。
姚登峰，男，湖北天门人，年11月生，一级听力残疾，现任北京联合大学特殊教育学院副教授、硕士生导师。年毕业于湖北民族大学计算机科学与技术专业获学士学位，年毕业于北京大学软件工程专业获硕士学位，年毕业于清华大学语言学及应用语言学专业获博士学位。研究兴趣包括语言认知与计算。主持或参与了国家和省部级课题多项，发表论文30余篇，SCI、EI引用20余篇。所承担的课程先后被评为教育部-BIM精品课程、北京市教学成果二等奖、北京市精品教材。本人被纳入“北京高校青年英才计划”。
双耳失聪努力做一个“普通孩子”
1岁的姚登峰在一次感冒注射链霉素后，导致双耳失聪，在医生为他测试听力后，都表示双耳听力极重度损失，没有任何恢复的可能。对于姚登峰和他的家人来说，这无疑是沉重的打击，但他的父母没有放弃，即使再困难也要试一试。
由于当时国内没有先进的治疗技术，没有生产助听器的厂家，也没有语言康复训练的专业机构和经验，姚登峰母亲坚持不懈，用仅有两页纸的康复训练资料帮助他练习。母亲为了让他开口说话，想尽办法调动他的视觉、触觉和嗅觉，贴着他的耳朵大声说话，用手指让他感受喉咙和舌头在说话时的变化。一次又一次地重复，一年又一年的坚持，姚登峰终于学会了说话。
到了上学的年龄，母亲经过再三考虑和考察，将姚登峰送到了普通学校读书，但听力的问题始终困扰着他，上课连听带猜，即使再努力也只能明白课堂内容的一小部分。不过，这样的困难反倒成为他前进的动力。随着科技的进步，姚登峰带上了大功率助听器，再加上他的努力，成绩慢慢提高，并在班上名列前茅。
穿越阻碍为康复教育而努力
年，姚登峰不负众望，参加高考并超过一本线，但却被心仪的重点大学以“没有招收听障考生”为由退档。但他没有放弃，在自己和民政部门的努力下，最终被湖北民族大学计算机专业录取。进入大学的他深知这次机会的不容易，更加努力地学习，年年被评为三好学生，大三期间，他光荣地加入了中国共产党。
年，他参加了全国研究生统考，以专业第一名的成绩顺利考入北京大学攻读硕士研究生。在北大，他学的是软件工程专业，并且第一次接触到“信息无障碍”的概念。因为自己的经历，他感同身受，明白听障人士在学习和生活中的困难，在了解到中国听障人口众多，但无障碍领域却几乎一片空白的时候，他下定决心将信息无障碍当作终身的研究方向，让中国听障人士能正常生活。
年，他受邀出席西班牙举行的世界万维网大会，并在论坛上发表了有关信息无障碍的论文，这也是第一篇来自中国大陆的论文。
硕士毕业后，姚登峰怀着一颗感恩的心来到北京联合大学特殊教育学院，成为一名特教老师，为了能够和学生交流，他还学会了手语。
“目前我们国家只有不到10%的聋生能够上大学，太少了。”姚登峰说，聋人教育需要更多的人来