01《急救常识》和《AIDSandI---艾滋病与我》入选首批国家级一流本科课程
教育部一流本科课程“双万计划”是我国建设高质量本科教育的重要抓手,旨在通过转变教学理念、重塑课程形态、重构课程内容、优化教学设计、创新教学方法,打造一批有广度、有深度、有难度、有挑战度的课程。急诊医学教研室赵剡教授团队的《急救常识》和感染性疾病学教研室熊勇教授团队的《AIDSandI---艾滋病与我》入选首批国家级线上一流课程。
此外,共有5门课程入选校级建设课程或校级精品课程。
02妇产科与全科住培专业基地进入国家重点队列
住培重点专业基地是国家卫建委为巩固落实住院医师规范化培训制度,持续提升住培质量,以高标准在全国范围内遴选出的一批具有引领和示范作用的住培专业基地。全国首批确定个重点专业基地,湖北省8个。我院妇产科与全科住培专业基地为首批国家住院医师规范化培训重点专业基地,标志着我院住培基地的建设水平、培训实力、专业基地建设发展成效等方面均得到充分认可。
03尚小柯博士团队荣获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖
教育部主办的中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛旨在以赛促学,培养创新创业生力*,激发大学生的创造力,加快培养创新创业人才;以赛促教,探索素质教育新途径,也是深化创新创业教育改革的重要抓手;以赛促创,搭建成果转化新平台,推动赛事成果转化和产学研用紧密结合。
继年肝胆疾病研究院王彦峰教授指导学生荣获全国总决赛银奖后,年我院心血管研究方向的尚小柯博士团队的“心房分流器”项目荣获第六届全国总决赛金奖;第二临床学院被评为武汉大学年“互联网+”大学生创新创业大赛先进集体、“挑战杯”大学生创业计划竞赛先进集体。
04我院教师在湖北省首届住培师资教学技能练兵活动和武汉大学青年教师教学竞赛中取得佳绩
在湖北省首届住培师资教学技能练兵活动中,重症医学科项辉、妇产科廖菁老师分获教学查房、技能教学一等奖,妇产科刘文惠老师获得病例讨论二等奖,胃肠外科蔡小鹏老师获得理论授课三等奖。
在第十届武汉大学青年教师教学竞赛中,创伤与显微骨科谢哲老师和胃肠外科蔡小鹏老师分获一等奖和二等奖。
在武汉大学“推动教学创新,打造一流课程”主题的首届教师教学创新大赛中,跨学科课程团队陈志桥、蔡书翰、雷红和刘畅等老师荣获一等奖;妇产科学教研室课程团队郭娟娟、张元珍、张蔚和段洁等老师荣获二等奖和教学设计创新单项奖(全校3个单项奖之一)。
05张元珍教授荣获第十一届武汉大学“我心目中的好导师”荣誉称号
教育大计,教师为本;学高为师,德高为范。为努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的研究生导师队伍,进一步加强师德师风建设,学校自年起,每年开展“我心目中的好导师”活动。妇产科张元珍教授获评第十一届武汉大学“我心目中的好导师”(年度全校共10位导师)。武汉大学给她的颁奖词是:身着白衣,心似锦缎,于危难处,方显巾帼本色。疫情肆虐,医院持续苦战一百余天,以逆行书写医者仁心。冷静沉着,她以将帅之姿指挥抗疫战场,以责任尽显武大担当。悬壶济世,她引领团队将前沿成果写进抗疫“中国方案”,为全球贡献珞珈智慧。
06王*磊老师荣获湖北省辅导员育人故事分享会一等奖、武汉大学“辅导员标兵”荣誉称号
在省委教育工委和省教育厅主办的“第九届湖北省高校辅导员素质能力大赛暨年湖北省高校辅导员育人故事分享会”中,王*磊代表武汉大学参赛,从全省78所高校参赛辅导员中脱颖而出,荣获育人故事分享会一等奖(全省共5人)。在武汉大学第三届辅导员标兵评选会中,王*磊凭借扎实的工作基础、精彩的现场展示,经过理论宣讲、案例分析、谈心谈话等环节的激烈角逐,获评武汉大学“辅导员标兵”(全校共5人)。
07本科教学成效显著,年度本科教学状态评估再次获评“A”类
本科教学状态评估是武汉大学本科教学质量监控体系的重要组成部分,对促进各学院教学工作改进和提高人才培养质量具有重要意义。年我院再次获评本科教学状态评估最高等级“A”类。此外,在武汉大学组织的学院(系)实验中心综合效益评估中我院模拟实验教学中心获评最高等级“A”类,妇产科刘文惠老师、医学影像科徐丽莹老师、循证与医学转化中心曾宪涛老师荣获武汉大学优秀教学业绩奖。
08何祥虎与金雅磊老师荣获全国住培优秀荣誉称号
在中国医师协会年度住培“住院医师心中好老师”等优秀人物推选活动中,麻醉科何祥虎老师获全国住院医师规范化培训“优秀专业基地教学主任”荣誉称号,全科医学科金雅磊老师获“优秀全科专业指导医师”荣誉称号。年至今,我院每年在该评选活动中榜上有名,共有6位住培管理人员和带教师资获此类殊荣。
09杨琨与陈志桥老师获批武汉大学“人才计划”教学岗位
为突出本科人才培养的中心地位,鼓励广大教师潜心教学,通过教研相长,提升教育教学水平,学校自年起设置“人才计划”教学岗位,每两年评选一次。外科学系杨琨老师年新增入选,急诊医学教研室陈志桥老师为年首批“人才计划”教学岗位获得者,考核结果优秀予以续聘。至此,学院共有3位教学岗位人才。
10创新“云端”国际抗疫经验交流和法语线上教学
年新冠疫情风云变幻,国际交流遭遇前所未有的寒流冲击,在异常艰难中我院教师基于“云端”与美国、法国、加拿大和“一带一路”国家十余所医学院校的教师进行抗疫经验交流。法国医院期间,法方领导和专家高度评价国际医学教育与交流合作办公室开创的线上“医院青年法语师资学术讲座”和“法语医学教育日”等富有成效的教学活动,为促进学术交流注入了活力。
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