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华中科技大学第三届全国研究生汉语教学微课 [复制链接]

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年10月10日上午9点,华中科技大学第三届全国研究生汉语教学微课大赛校内选拔赛在东九教学楼D举行。本次校内选拔赛由华中科技大学对外汉语教学中心主任骆琳老师主持,由国际教育学院负责对外汉语教学的8名专职老师担任评委,通过微课试讲的形式,从14名校内报名选手中最终选出了10名优秀学生参加第三届全国研究生汉语教学微课大赛。

首先,14位参赛选手通过抽签确定试讲顺序。然后,每人选取一个对外汉语教学的语言或者文化知识点以微课的形式进行5-10分钟的试讲。试讲过程中,同学们的精彩表现展现出了良好的对外汉语教学功底。其中,周竞宇同学讲的是好玩的“品”字结构,她自己编了个朗朗上口的顺口溜总结所授知识,帮助学生记忆,很具有创造性,也足以见得前期的精心准备。

王雨静同学的强调句“是……的”教学,通过自己录制的留学生对话视频引出授课内容,教学形式生动活泼;肖姿同学通过商场购物的情景故事引入并展开语法教学,增强了授课的趣味性;王婧珂同学的“把”字句第二课时微课教学,在教具的辅助下,通过演示动作引导学生使用“把”字句说话,增强了课堂的互动性;刘琦同学讲的是存现句教学,其PPT制作较为精美,小动画的设计使课件添彩不少。

所有选手试讲完毕后,评委老师根据大家的仪表仪态、教学内容、教学语言、PPT课件设计、整体印象等进行综合打分,最后评选出得分靠前的10位选手,他们分别是:周竞宇、王雨静、马晓薇、刘琦、肖姿、吴紫璇、王婧珂、屈馨梅、袁晓慧、史成科。

对于各位参赛选手的试讲表现,评委老师们给予了充分的肯定,同时也指出了存在的缺点和不足,包括PPT课件字体太小、配图模糊,文字出现过多,缺乏层次感,容易使人视觉疲劳;教学内容选取过多,亮点挖掘不足,例句用词不典型;有些选手语速过快,使用语言学专业术语导致教学语言偏难;个别老师与学生的互动不足等问题,希望大家能够加以改正,同时也建议入围选手多观摩学习第二届全国研究生微课大赛的优秀作品。

最后,骆琳老师对本次微课大赛校内选拔赛进行了总结发言,并对后续工作进行了安排。骆老师指出,将为每位入围选手随机匹配两位指导老师,指导大家进行微课录制,并且接下来将举办对外汉语微课教学培训,以进一步提升大家的教学技能。同时,老师也鼓励落选同学不要气馁,欢迎大家去培训讲座旁听。

图片

姚诗萌陈源源

文案、编辑

陈源源

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